1 декабря – Всемирный День борьбы со СПИДом!

Уважаемые родители!

... Читать дальше »

Учим детей играть

Игра – путь детей к познанию мира, в котором они живут и который призваны изменить, когда вырастут.

Роль игры в становлении и развитии ребенка переоценить невозможно. Именно в игре ребенок познает окружающий мир, его законы, учится жить по правилам.

Игра — основной вид деятельности для ребенка дошкольного возраста, ведь почти весь день напролет малыш играет, переставляет игрушки, выдумывает сюжеты. Но навык самостоятельной игры нужно развивать у ребенка также, как и умение кушать самостоятельно или ходить на горшок.

Некоторые родители ошибочно полагают, что дети могут играть часами в одиночестве и это врожденное умение. Иногда встречаются такие самостоятельные дети, но это скорее исключение из правил. П ... Читать дальше »

Искусство дарить подарки детям 

Уважаемые родители, бабушки и дедушки!

Приближается самый долгожданный праздник, которые ждут и взрослые, и дети. Хочется в новогодние дни порадовать своих близких, друзей подарками, оказать им внимание.

... Читать дальше »

Основные критерии готовности ребенка к поступлению в детское дошкольное учреждение

Детский сад - новый период в жизни ребенка. Для ребенка это, прежде всего, первый опыт коллективного общения. Новую обстановку, незнакомых людей не все дети принимают сразу и без проблем. Большинство из них реагируют на детский сад плачем. Одни ... Читать дальше »

Формирование школьной мотивации

Уважаемые родители!!! В этом материале мы завершаем тему по формированию школьной мотивации. Надеемся, что материалы были для Вас полезными, и Вы смогли  извлечь  из них что-то ценное для себя.

... Читать дальше »

Формирование школьной мотивации

Сегодня мы продолжаем тему формирования учебной мотивации. Пять важных моментов мы раскрыли в предыдущем материале, теперь остановимся на других не менее важных пунктах.

«Как мыслят дети с нарушением зрения?»

Мышление позволяет анализировать внешние и внутренние особенности предмета. Если с внешними все понятно, то к внутренним относим особенности, которые ребенок не может познать ... Читать дальше »