ЗАСТАВИМ ЯЗЫЧОК ТРУДИТЬСЯ

Можно ли помочь маленькому человечку в становлении правильной и чистой речи? Вполне! И сделать это в состоянии не только логопеды , но и родители, не имеющие специального дефектологического образования.Чтобы ребёнок правильно произносил все звуки родного языка, ему необходимо научиться управлять своими органами речи(нижняя челюсть,мягкое нёбо, губы, щёки, язык).

                              ИГРА – УПРАЖНЕНИЕ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ДВИЖЕНИЙ ГУБ.

«УЛЫБКА»  Доброе утро и солнцу, и птицам, доброе утро улыбчивым лицам! (дети растягивают губы в широкой улыбке).

«ХОБОТОК СЛОНИКА»  Тянет слоник хоботок – так банан он достаёт. (дети вытягивают губы трубочкой).

                              ИГРА – УПРАЖНЕНИЕ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПОДВИЖНОСТИ ЯЗЫКА.

«ВКУСНЫЙ МЁД» Мишка любит вкусный мёд – он его сейчас слизнёт. (рот открыт, кончиком языка проводим по верхней губе слева направо и обратно).

«ЛОШАДКА» Едем, едем на лошадке по дорожке очень гладкой (щёлкаем языком, широко открыв рот).

Воспитатель подготовительной группы: Якубова Г.Е.