Как сформировать интерес и хорошее отношение ребенка к книге?
Понаблюдайте за своим ребенком, хорошо ли он относится к книгам? Можете ли вы сказать, что он интересуется книгами?
Если он есть, то подумайте, что ему нравится в большей степени:
- содержание книги (любит слушать сказки, стихи, рассказы, рассматривать картинки в книжке);
- процесс чтения книги (старается прочитать хотя бы слово, просит купить такую книгу, в которой слова чередуются с картинками);
- то, что вы, наконец, уделили ему внимание (то есть книга — это средство общения с вами).
Учтите, что только в первом случае ребенок скоро не утратит интерес к книге, так как он направлен не на предмет, а на его содержание. Но интерес надо поддерживать.
Как поддерживать у ребенка интерес к книге:
- При отборе детской художественной литературы большое внимание уделяйте не только содержанию, но и оформлению книги: она должна быть привлекательной, яркой, воспитывать эстетический вкус;
- Учитывайте пожелания ребенка;
- Учите его выбирать книги в соответствии с интересами (например, создайте подборку книг о животных или со сказками);
- Создайте дома детскую библиотеку, наполнив ее книгами различных детских авторов и жанров. Это сказки — народные и авторские, отечественные и зарубежные; познавательная и занимательная литература; книги о природе, о людях разных профессий, космосе, технике.
На полке с детскими книгами в домашней библиотеке всю литературу можно систематизировать так:
- Люди, объекты окружающего мира, дом, жилище;
- Игрушки, машины, куклы, предметы быта;
- Природа, места обитания, животные, растения;
- Сказки, фантастические произведения для детей.
Чтобы знакомство ребенка с книгой, было не просто времяпрепровождением, а содержательным досугом, придерживайтесь следующего плана действий:
- Чтение книг (с показом иллюстраций);
- Беседа о прочитанном в книге;
- Пересказ, рассказывание по ролям;
- Более детальное рассматривание книги, комментарии к иллюстрациям;
- Игры-драматизации (можно заменить настольным театром, подобрав персонажей из игрушек ребенка).
В процессе взросления у ребенка могут меняться интересы.
Воспитатель старшей группы: Удалова Е.И. |